2021
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编为大家整理的2021，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1
男：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
女：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
男：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
女：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
男：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
女：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏校长《我的日子春暖花开》。
男：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
女：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。
男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
女：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，xx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领赏！请郭校长颁奖！
男：辛勤的工作没有轰轰烈烈。
女：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》。
男：工作的每一天，我们都在一起。
女：忙碌的每一天，我们都在一起。
男：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
女：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
女：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xx老师《又一次打开幸福之门》。
男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
女：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中xx等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领赏！请么校长颁奖！
男：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
女：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
男：美丽的。身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
女：美丽的身影美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
男：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
女：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识。
男：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
女：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！
2
齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：大家下午好！
男：每天清晨，熟悉的教室总有琅琅的读书声传出，打破校园的寂静，开始我们新一天的学习生活；
女：每一节的语文课上，总有老师和同学们饱含深情的朗读，激发我们的想象，使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界；
男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。
女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们共同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。
齐：班“感恩的心”主题班会现在开始。
男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白。
女：多么质朴和感人埃父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。
男：我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……
女：下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言。
男：我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾，下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述。
女：在这世界上，还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人，她们就是我们敬爱的老师，在我们的心目中，老师您是最严厉的.父亲，又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵。
男：感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？
女：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心，会唱的同学请跟着唱。
男：真是感人啊！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：
齐：感谢您，老师！
男：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！
女：感恩是文明，一种高尚品质，一种美丽的艺术。生活中还有更多的感恩，下面让我们大家来欣赏xx的朗诵。
男：祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的。
女：同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了，每一句话语都充满深情，每一个表情都包涵真挚，我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶，同学们，让我们记住这个美好温馨的下午。
男：让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
齐：“感恩的心”主题班会到此结束。
感恩节活动方案主持词3
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
甲：听人说，人世间有一种高贵的情怀叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂。
乙：听人说，人世间有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的人生更美丽。
甲：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
乙：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
甲：今天，我们因心中的这份感恩而相聚在这里，我们要用自己的行动表达我们对父母、老师、乃至整个社会的感恩之情。
乙：下面我宣布：初二二班“生活因你而精彩”感恩节主题班会现在开始！
甲：同学们相处了一年多了，从最开始的陌生到熟悉，这中间也有不少感人的事吧，不妨大家一起来分享一下吧！
乙：听完大家的分享，让我们齐读下面的名言吧！
甲：在我们身边有这样一群人，在为我们默默付出着，他们就是我们最可亲可敬的老师们，此时此刻，大家想说些什么呢？
老师像清澈甘甜的山泉，滋润大地，浇灌我们的心田，我们需要用心铭记。
同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！
甲：感恩，是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意，我想去回馈。那么，爸爸妈妈给予我们的一切，又该如何去报答呢？今天我们亲人不在身边，让我们把爱大声说出来
开展学雷锋活动总结
甲：感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。感他人之恩，责自身之过，其实感恩无处不在。同学们，让我们伴随着歌曲《感恩的心》，怀着一颗赤诚的心，用我们的肢体语言去表达我们的感恩之情吧。
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