关于范文
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的事情愈发增多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的关于范文，欢迎阅读与收藏。
“妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲您吧，让我亲亲您吧，我的好妈妈。”每当听到这首歌时，我就会情不自禁地想起小时候的一件事。上幼儿园时，教师教我们唱这首歌。回到家后，我观察一身疲乏的妈妈满头大汗，就赶忙给妈妈倒了一杯热气腾腾的茶，一步三晃地端到妈妈的面前，嘴里还哼着这首歌。妈妈笑颜如花地接过茶，“咕噜咕噜”地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的欢乐。
印象最深的就是我第一次给妈妈过“三八妇女节”了。那一天，我绞尽脑汁地想着该给妈妈买什么礼物。突然，我急中生智：每次我过生日时，妈妈总会给我好多“生日奖金”，不如，我今日给妈妈发“妇女金?”真是个不错的创意，我在心里暗暗赞许自己。
那一天，我打碎了我心爱的小猪储蓄罐，把里面全部的积蓄都拿出来。接着我用纸做了一颗“心”，然后我满怀喜悦地把钱塞进“心”里，并封上口。做完这一切后，我当心翼翼地捧着这一颗沉甸甸的“心”来到妈妈房间，严肃其事地对妈妈说：“妈妈，节日欢乐!这是我给您发的妇女金!以后我每年都会给您的。”说完这句话时，我观察妈妈的眼眶里滚动着晶莹的泪花。哦，天下最简单满意的就是生我们、养我们的妈妈了。我只不过做了小小的'一件事，就让她感动成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的欢乐。
这以后，每年的“三八节”降临时，我总会倾我全部，给妈妈送上一份“奖金”。尽管世界上的全部事物都在发生变化，但我会把这一举动进展究竟。
今日，我观察爸爸因劳累坐在椅子上睡着了，心里很不是味道，想：爸爸这么关怀我——由于家离校较远，他怕我累着，就每天四趟把我送来接去。他为了这个家，付出了许多心血，长发都白了很多，妈妈也是这样，我肯定要好好孝顺他们。
以前，我孝顺的方法是勤学，省吃俭用和不挑吃不挑穿。说真的，从上学到现在为止，每次作业我从来不需要父母指导，而且每次作业几乎都能拿到总分值，由于我不想让劳累的爸爸妈妈再为我操劳。对了，还记得上四年级时，我为了省钱，连上学用的新文具都不买了，连包的书皮都是一些广告纸。那时许多同学都围在一起纷纷拿出新买的文具沾沾自喜。可我就是不敢围过去，由于我怕同学们笑话我，笑话我那文具还是一年级用下的。不过我想就算我被称赞了，我也不难受，由于我知道爸爸妈妈赚钱不易。从那时起，我就下决心要好好学习，用实际行动来报答父母，不但要节省还要学会赚钱。果真功夫不负有心人，过不了几天，我的作文《兔子的尾巴》就发表了，那时我拿到了8元稿费。不过这钱我舍不得花，于是，我就攒下5元预备订杂志，还有3元买了笔。平日里，不到迫不得已时我决不花爸爸妈妈的一分钱。
可只这么孝顺怎么够呢?我应再多关怀父母，多孝顺父母。于是，望着累得不堪而坐在椅子上打盹的爸爸，我轻轻地走向他，学着妈妈给我盖被子的.样子，把衣服给爸爸当心翼翼地盖上。接着，我走向了妈妈，只见妈妈在洗拖把。我说：“妈妈，您干了那么久，该歇歇了，让我来干吧!”妈妈望望我，爱怜地说：“我怕你这小东西越帮越忙。”这时我使出了看家本事大喊：“妈——妈——”妈妈知道我生气了，就只好作罢。拖完地后，我又擦了桌子，叠好了被子，洗好了碗。干完这些活后，虽然我觉得很累，但想想这是我在替妈妈分担累，心里甭提有多快乐了。
爸爸、妈妈真辛苦，以后我要多关怀，多孝顺父母，多做一些力所能及的事，少让父母操劳。要知道父母为我付出了多少心血，没有他们的支持和鼓舞，哪会有拥有主持特长和担当学生校长的我?“谁言寸草心，报得三春晖”，今后我要多孝敬父母，好好学习，让他们为我而欣慰，而骄傲。
亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，敬重长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的赞扬。试想，一个人假如连孝敬父母，报答哺育之恩都做不到，谁还信任他是个人呢?又有谁情愿和他打交道呢?
如传奇中的.远古帝王，五帝之一：舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，屡次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈祥。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜特别孝顺，有处理政事的才能，把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观看和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去探望父亲，仍旧恭尊敬敬，并封象为诸侯。
还有汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。他母亲卧病三年，他经常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母常常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时因严寒打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说：“留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。”
以上不都是儿女孝顺父母,我们不能遗忘父母的哺育之恩，父母是世界对自己最好的人，在自己的翅膀还没有长硬时，家才是自己最抱负的港湾
同学们，我们中华民族历来就有敬老重孝之风，自古就有“百行孝为先”之说，从这层意义来说，“孝”属于中华民族优秀的道德传统。
“孝”是会意字，意思是老人紧紧靠着儿子，就是要求子女使双亲老有所依，老有所养，老有所乐。父母对我们每个人来说，有哺育之恩，“滴水之恩，当涌泉相报”，因而感恩原来就是我们中华“孝”文化中应有之内涵，是优良传统，更是个人应有的根本品德。鸦知反哺，羊知跪乳，就特别形象直白地告知我们应心怀感恩奉行孝道文化。
特殊是随着我国老龄化步伐的加快，老年人口的增多，讲究孝道对当代中国社会具有积极的现实意义。但是，近年来由于外来思潮的影响，市场经济浪潮的冲击，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬钱不敬老”，有“敬权不敬老，”有“敬小不敬老”，还不惜千方百计“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不仅不赡养老人，还抢占老人的财产，干预老人的生活，视老人为“包袱”、“累赘”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街头，进而走上绝路。社会上的这些不孝行为，从反面告诫我们必需加强对我们中华民族孝道文化的讨论、开掘、整理，弘扬其精华，使之成为公民道德建立的一项重要内容，以创立平安家园，构建和谐社会。
一年来，我们学校准时地以感恩教育这一鲜活的德育载体，弘扬孝道文化，践行“八荣八耻”。学校通过感父母哺育之恩，感师长教育之恩，感学校知遇之恩，感社会包涵关爱之恩等一系列活动，使我们广阔学子受到了震撼和感召。很多同学都在以实实在在的行动体悟新时代给予“孝”文化的新内涵。他们或勤于劳动，做自己力所能及家务，帮忙父老双亲;或勤俭节省，艰难磨砺，来减轻双亲肩头的生活压力;或给父母梳一次头、洗一回脚、写封信、发个短信等等，来感谢父母的哺育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更实实在在。而我们六年级学生，面临着人生的.十字路口，忙着最终的冲刺，好像已游离出以前那种喧闹。可我要在这里说的是，当我们心怀感恩去完成每天繁重的学习任务，谁说就不是在尽“孝”呢?我若能以优异的成绩考取抱负的大学，谁说这不是呈给双亲最好的礼物?谁能说录用通知书就不能最大限度地宽慰我们父母那一颗颗望子成龙，盼女为凤之心呢?当年北京街头打出“小平你好!”，那位老人又何尝不是心怀感恩来回应：“我是人民的儿子!”
孝行天下，小孝为父母，大孝为人民。只要我们心怀感恩，力行“孝道”，去感谢生养我们的人，感谢关爱我们的人，感谢帮忙过我们的每一个人，那么我们的“孝行”定能因感恩之心而德馨校园，和谐社会。
