关于学雷锋活动方案
今年是雷锋同志光荣殉职**周年,也是“向雷锋同志学习”**周年,近*年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:
一、 活动目的:
传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、 活动主题:
中秋节活动策划书
雷锋精神伴我行
三、 活动时间:
20**年3月1日—3月6日
四、活动内容:
一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;
三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;
四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的`准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
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3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
高中教师个人总结
六:总结评比:
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
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