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初中体育学期计划表_初中学校体育工作计划
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工作计划的作用

无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编整理的,欢迎大家分享。

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本学期是初三上学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

一、指导思想

认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

二、学生现状分析

由于是男女分班上课,所任教的8个班女孩子的年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快。女生趋于文静,不好活动。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养女生积极参与体育锻炼。

三、教材分析

1、从青少年需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。

2、教材内容活泼化,生活化,更好地贴近生活,让学生积极地参与。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采纳游戏教学。

3、整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。

4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系。

四、目的任务

1、培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。

2、发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。

3、掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。

4、养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力。

5、体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

五、教学思路与措施

1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学

2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。

3、采取多样的教学组织形式,如分组教学「异质分组、随机分组等」,分段教学等。

4、在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。

5、积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。

6、将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。

2

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,执行xx学校“以人为本、以德治校、依法治校”的办学方针,形成“求知、求真、求实、求新”的良好学习气氛,秉承我校“一切为了孩子”的办学理念,突出我校的体育特色,根据总校及学部的相关规定,特制订体育工作计划。

二、工作目标

(1)抓好体育教学的常规工作,加强体育教师业务水平,训练时间:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10-9:10(总校集中武术训练),每周下午安排两节课进行体育教师体育项目的培训,并进行观摩学习来提高体育教师的'业务能力。

(2)按照体育教师自身的体育特长,创建特色班级。创建体育教师篮球队,不定期的按年段为单位组织篮球交流学习。

(3)将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容,适量组织体育项目学习训练。

(4)以培养学生多元化体育项目(能掌握篮球、足球、棋类、田径、花样跳绳、能熟练2套传统套路、龙狮等)作为基本模式,在日常训练、兴趣课、周日活动中加以落实。

(5)进一步在学生中组织街舞学习及演练,初一女生周末活动组织学生学习搏击操、健美操,初二女生周末活动组织学生学习花样跳绳,组织初一年段龙狮(两个班级)训练,力争参加校内外各种演出活动。

(6)初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队,在市级各类比赛中争取获得前三名的成绩。

(7)初三年段体育中考,利用体育课组织学生体育中考项目的训练,争取在考试时能达到各项体育考试及格率达100%,优秀率达90%。

三、工作具体措施

(一)体育教学常规常抓不懈

1.认真备课,保持一周的余量;

2.每周教研组长检查备课一次;教研组活动每周开展一次,每两周集体备课一次

3.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。

4.进一步加强思想进修学习,杜绝体罚与变相体罚现象。

5.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

6.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

7.认真贯彻张总校长快乐课堂教学理念,探索、创新体育教学,不断增加课堂的快乐元素。

8.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生主动性,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

(二」提高体育活动的趣味性,形成武术套路的演练为核心,渗透各项体育项目的训练。

1、组织学生学习课间操。

2、每晚的.武术训练课体育老师要认真教学,要认真踏实的完成学部下达的任务。做到体育课既有趣味性又对学生的身体素质有一定的提高。

(三)全面培养学生体育多元化的体育技能

1、加强周末活动安排,丰富活动内容,使活动多元化、兴趣化,让学生在活动中得到乐趣。

(1)根据每位教师的特长成立龙狮、街舞、套路、篮球、足球、田径、乒乓球、花样跳绳等兴趣小组,在每周活动课组织学生兴趣课的训练。

(2)加强学生体育课的教学质量和教学课堂管理。

(3)早晚组织全体学生进行传统套路的强化训练,巩固与丰富体育的特色。

(4)活动课内容由各项目体育老师有计划、合理安排。

6、在教学过程中要时刻注意和提醒学生安全问题。

7、认真筹备、组织xx学校xx周年校庆节目的排练。

初中学校体育工作计划3

一、指导思想

根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

二、主要工作思路与目的

1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排

(1)加强备课管理

要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。

(2)要认真制定学期教学计划

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课,切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的

指导思想,推进课程改革的不断深入。

(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动:

(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

三、开展好业务学习。

学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

四、具体工作安排

九月份:1.制定学科教学计划

2.20xx年游泳补考

3.组织与开展学生课间操及课外活动

4.新教师公开课交流

十月份:

1.<国家学生体质健康标准>测试

2.20xx年区中小学生田径运动会

3.校体育节报名与组织工作

会计行业实习报告

十一月份:

1.<国家学生体质健康标准>学生课外训练与补考

2.学校第十二届运动会

3.学校广播操质量评比

4.体育组备课情况检查

家电采购方案模板

十二月份:

1.<国家学生体质健康标准>测试结果上报

2.学校冬季长跑运动开展

3.学校拔河比赛

4.新教师公开课交流

14年1月1.学生体育成绩综合测评

2.学期工作总结

3.体育档案汇总与整理

初中学校体育工作计划4

一、指导思想

树立“健康第一”的办学思想。学校结合“尊重生命绽放美丽、享受教育演绎精彩”的办学理念,明确提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口号。成立了“学生体质健康领导小组”,由校长担任组长,加强对体育健康教育工作的领导,使师生员工树立“尊重生命,健康第一”的思想。在制订学校工作计划时,把“学生体质健康教育”纳入其中,积极实施“健康第一”的战略,使学生养成良好的健康习惯,不断增强自我保护意识,保持强壮的体魄和健康的心理。

二、工作目标

1、本学年,以校园运动会以及班级小型体育竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会、团委抓好群体工作,进一步发扬我校跳绳、踢毽特色,艺术组配合开展女职工医学健舞、广场舞的组织与辅导工作。

2、强化学校健康教育师资队伍建设,合理调整体育、健康教育师资搭配,进一步规范体育、健康教育教学行为。提高心理健康教育的课堂教学比重。

3、抓好校运动队、篮球队的训练,为备战20xx年全区中小学生篮球赛及运动会做好准备工作。

4、以“江苏省学生体质健康监测点校”工作为平台,加强体育学科的教研力度,促进体育、健康教育学科教师的专业素养和业务水平,提升教师的学科教学能力。争取相关教师人人论文,组内有课题。

5、结合学校实际,将阳光大课间开展特色化、本土化,拒绝表演化、形式化。

三、工作措施

「一」以体卫学科组教科研活动为抓手,提高教学质量

1、学校体育组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的场地、器材、师资实际情况,认真制订好各年级教学计划,按教学常规的要求,做好教学工作。

2、每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,以学生健体需要为主,淡化“竞技”思维,重视体育健体功能的开发,保证体育课所设计活动的有效性。关注课堂练习密度与心率指标。

3、引导并加强学科教科研意识,体育老师要注意总结教学经验与不足,认真撰写论文,提倡组内合作申报研究课题或立项个人课题。训练队辅导教师要制定详细的训练计划,做好辅导记录,并形成小论文,作为学期工作总结。

「二」依托学校传统项目,积极打造学科亮点

学校有着良好的体育传统,是省、市体育项目传统学校,校女子足球队、篮球队、跳绳、踢毽社团等均在市、区获得极好的成绩,本学年,学校体育工作将以此为基础,以体育比赛为平台,合理安排训练时间,提升比赛成绩,积极打造学科亮点。

「三」抓好校园体育活动,促进师生体质健康水平提升

1、加强课间操的日常管理。根据季节特点,采用广播操、广播操+啦啦操两种课间操锻炼方案,严格贯彻学校课间操纪律要求,落实值周组、学生督察组、体育教师三检查制度,学生要求着装规范、动作整齐,班旗在前,班队统一。

2、落实好阳光大课间活动。按照制定好的大课间活动安排表,落实好分班级板块大课间体育锻炼活动,指导教师、班主任、值周组、分管主任、学生督察组到场督促,体育教师负责技术辅导,全力保证大课间体育锻炼活动质量,保证学生每天体育活动一小时。

初中体育课程实施计划

3、结合区、市体育活动计划,落实好学校体训队、篮球队、体育社团等日常训练。学校从师资、设备、服装、场地等方面予以支持,教练员负责与学校、家长等方面做好沟通,取得支持和帮助。

4、开展好教职工文体活动,本学年,学校将组织教职工篮球赛、拔河比赛、乒乓球比赛、女职工健身舞蹈等体育活动,丰富职工业余生活,增强教职工体质。

5、开展师生春、冬季健身跑操活动,并进行一到两次全校性的跑操比赛。

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