古诗的作文300字 篇1
在日常学习、工作或生活中，我们都接触过古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编精心整理的古诗的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
古诗的作文300字 篇1
妈妈给我布置了一项特殊的任务－在春天里寻找古诗。我很纳闷，这要怎么找啊？妈妈笑笑说：“等你见到春天就知道了。”
上学路上，妈妈指着路边的柳树问我：“有没有想到什么？”我看到已经冒出嫩芽的柳树，灵机一动，这不正是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤”吗？我终于明白了妈妈的意思。
接下来的几天，我又找到好多古诗。看到一丛金灿灿的油菜花，我在草地上弹起了一首《春天的油菜》：
“春来之季，万物复苏，正如诗中所说的那样，桃花已开，在旁边的江水里一群鸭子在嬉戏。春天是那么美好，我喜欢春，更喜欢古诗中的“春”。”
古诗的作文300字 篇2
说到春，这几首古诗是我最喜爱的。第一首《江南》是由徐老师曾教过的，前奏一出来，飘入我耳朵的音符便是略带节奏感的音乐，一听既容易哼唱，也容易学。
接下来的另外一首古诗，是学校经常放出来的《悯农》，小朋友们把这首古诗唱得欢快，朗朗上口，特别好听。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这欢快的节奏一响，我的心情就会特别放松、愉悦。
我还学会了带古典风格音乐的《画》《古朗月行》，听了让我觉得非常舒服、美妙，眼前仿佛呈现出古诗中的每一幅画，妙不可言。
古诗的作文300字 篇3
几天前，校园里到处挂满了古诗词，数不胜数，让人眼花缭乱。老师给我们下达了一个艰巨的任务：每天早上背几首校园里的古诗。
清晨，我早早地来到了学校，把不会背、背得不熟的古诗抄了下来，然而我一见到古诗就头疼，有许多词句都很难理解，这不，一早上还没背一首呢！“九曲黄河万里沙……”
“看吧！我是‘古诗大王’卫鸣凯正在背古诗，见此情景，我问问他背得那么熟练，教我点技巧吧！”
古诗的作文300字 篇4
当风起时，杨柳无精打采的低垂着头，一阵风吹来，杨树上的杨花慢慢飘落下来。不一会儿，下起了纷纷扬扬的小雨，小草在雨水的滋润下，显得绿意盎然，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
一位书生慢慢走在泥泞的小路上，他双手背在身后，目光凝重，面容憔悴，看起来心事重重。
“请问附近有没有酒家？”牧童想了想，用笛子指向的杏花盛开的村庄，说：“那里盛产好酒。”
古诗的作文300字 篇5
清明节的时候，路两旁的杨柳无精打采的低垂着头，一阵风吹来，杨树上的杨花慢慢飘落下来。不一会儿，下起了纷纷扬扬的小雨，小草在雨水的滋润下，显得绿意盎然，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
一位书生慢慢走在泥泞的小路上，他双手背在身后，目光凝重，面容憔悴，看起来心事重重。
“请问附近有没有酒家？”牧童想了想，用笛子指向的杏花盛开的村庄，说：“那里盛产好酒。”
古诗的作文300字 篇6
古诗的作文300字 篇7
古诗的作文300字 篇8
古诗的作文300字 篇9
古诗的作文300字 篇10
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