冬天的童话活动策划

活动目标

1、理解作品内容，培养幼儿不怕困难、勇敢战斗的精神。

2、记住故事的主要情节。

3、丰富词汇：回荡——声音来回飘荡。

神气十足——自以为了不起，表现出得意或傲慢的样子。

活动准备

教学挂图、故事录音。

活动重点

让幼儿感觉到寒冷并不可怕，让幼儿体验到一种积极向上的情绪。

活动过程

一、开始部分：

谈话导入：现在是什么季节？这个季节的天气怎么样？（让幼儿自由回答）从冬天会刮大风，会下雪引出课题《冬天的童话》。

二、基本部分：

1、今天老师带来了一个特别好听的故事，小朋友们想不想听？听完了回答老师的问题。（听一遍故事录音）

2、提问：故事里有谁？他们都做了什么？

3、老师这里还有好看的图片，想不想看？边看挂图边讲故事边提问问题。

图一：解释神气十足——自以为了不起，表现出得意或傲慢的样子。请小朋友学一学“神气十足”的.样子。

图二：为什么小河关上冰做的门？

图三：北风老头为什么高兴？请小朋友学一学北风老头高兴的样子。

图四：小娃娃们在干什么？

图五：北风老头为什么生气？解释回荡——声音来回飘荡。

图六：小娃娃们堆起一个什么样的怪物？北风老头为什么逃跑？

4、小朋友们觉得这些小娃娃们怎么样？（很勇敢）

5、寒冷可怕吗？你们怕不怕？

6、那冬天很冷的时候，你会怎么做？

7、请能力强的幼儿复述故事。

活动结束

教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。

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