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课件汉字的起源参考_汉字的由来和演变的课件
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有关课件汉字的起源模板参考

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一、导语设计

悠悠中华五千年,中国有着太多太多让外国人仰慕的东西,包括四大发明,文字等等,而汉字则是见证中国悠久历史的重要载体,今天让我们一起走进汉字,去感受中国的灿烂文明。

二、推进新课

1、了解一下世界上最古老的文字:

「1」古埃及圣书字

「2」两河流域的楔形文字

「3」中美洲的玛雅文

「4」印度的梵文

「5」汉字:中华民族几千年的文明都浓缩于汉字母语之中,它以独特的形式,记载和传承着中华文化,每一个汉字都凝聚着中华民族的智慧结晶。它是世界上独一无二的表意文字。今天就让我们走进汉字王国,去领略神奇的汉字文化吧。

2、汉字的起源

据你所知或猜测,汉字是怎么来的?

「1」结绳记事说

《周易正义》引《虞郑九家易》说:古者无文字,其有约誓之事,事大大结其绳,事小小结其绳,结之多少,随物众寡;各执以相考,亦足以相治也。」

「2」八卦说

孔安国《尚书》序「属伪作,但年代甚古」里说:古者庖牺氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳之政,由是文籍生焉。

《易纬鑿度》认为:乾 卦,天字的古文;坤卦,地字的古文;離卦,火字的古文;坎卦,水字的古文;巽卦,风字的古文;震卦,雷字的`古文;艮 卦,山字的古文;兌 卦,泽字的古文。

「3」仓颉造字说 《荀子》《吕氏春秋》《韩非子》等古文献,都说汉字是在黄帝时代由仓颉、沮诵两人创造的。

《淮南子本经》说:昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。

仓颉到底是什么人呢?传说他是黃帝的史官,黃帝是古代中原部落联盟的领袖,由于社会进入较大规模的部落联盟阶段,联盟之间外交事务日益频繁,故迫切需要建立一套各联盟共用的交际符号,于是搜集及整理共用文字的工作便交在史官仓颉的手上了。

「4」图画说

現代学者认为:汉字真正起源于原始图画。一些出土文物上刻划的图形,很可能与文字有渊源关系。

3、汉字的造字方法

「1」象形

象形者,画成其物,随体诘诎。日、月是也。「文字描摹实物的形状」

「2」指事

指事者,视而可识,察而见意。上、下是也。「文字由指示性的符号构成」

「3」会意

会意者,比类合谊,以见指撝。武、信是也。「汇合两个或两个以上的字构成一个新字」

「4」形声

形声者,以事为名,取譬相成。江、河是也。

4、引申两种用字法:

「1」转注

转注者,建类一首,同意相授。考、老是也。

课件汉字笔顺制作

「2」假借

假借者,本无其字,依声托事。令、长是也。

5、汉字的演变

「1」甲骨文

「2」金文

「3」小篆

「4」隶书

「5」草书

「6」楷书

三、课堂小结

这节课我们主要认识和了解了汉字是怎么产生和发展的,内容包括体会汉字如何起源于图画,介绍汉字的几种主要造字方法,了解汉字的演变情况。通过这节课的学习,将使我们感受到汉字的极大魅力,培养了我们的爱国情怀。

四、课外延伸

1、课后小试身手

2、利用汉字结构巧猜字谜

a、孔子上山「岳」;

b、千里姻缘一线牵「重」;

c、日落香残,了却凡心一点「秃」;

d、江边点起两盏火「淡」。

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