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幼儿园元旦亲子活动教案_幼儿园元旦亲子活动教案及反思
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幼儿园元旦亲子活动设计方案


一、活动目标

  1. 让孩子们了解元旦节的意义,感受节日的氛围和快乐。
  2. 提供 children 和家长共同参与的游戏活动,增进亲子关系。
  3. 通过丰富的游戏形式,促进 children 的动手能力和对颜色、形状等的认识。

二、活动准备

  1. 道具准备
  2. 气球、彩带、细绳、磁铁、气球链、鞭炮(可提前购买)。
  3. 父母共同整理玩具、书籍、礼物。
  4. 分组安排
  5. 全部班级分成14个公共活动区域,每组不超过10名孩子和父母参与。
  6. 游戏规则说明
  7. 规定每个游戏的规则(如串珠子、踩气球等),确保所有孩子都能安全参与。

三、活动流程

1. 入园前准备阶段

  • 市场布置:为活动营造欢乐氛围,设置糖果袋和玩具角。
  • 安排家长引导孩子们进入指定区域(如“手链区”)。

2. 寻找礼物与祝福

  • 父母共同给孩子们发送祝福卡片,比如“新年快乐”、“身体健康”等。

3. 互动游戏:手串珠子

  • 教师用磁铁或细绳绑好气球,在地面排列成一条线。
  • 孩子们用彩带在气球上串珠子,注意保护气球不被他人踩到。
  • 音乐响起,孩子跑来踩气球,音乐停,气球未受损的获胜。

4. 花环扣:踩气球

  • 教师踩气球(或家长踩),孩子们在地面“踩”自己的气球。
  • 孩子们用彩带连接到气球上。
  • 音乐停,气球受损的孩子不得奖。

5. 拉大红灯笼

  • 教师用纸条拉长一个红色的大红灯笼,孩子站在一旁。
  • 孩子们用彩带在旁边的小灯笼上拉起来,形成一个大红灯笼。
  • 音乐停,拉得好的孩子获胜。

6. 互动游戏:气球链拼图

  • 教师准备多个气球链接,孩子们将它们粘贴在纸板上。
  • 孩子们和家长一起拼接气球链,正确拼接的得分更高。
  • 颁奖并鼓励孩子继续参与。

7. 互动游戏:穿珠子找朋友

  • 教师站在一旁,孩子们在地面串珠子(可以用磁铁或细绳),自己也用彩带固定好。
  • 孩子们当“朋友”,找到有相同的颜色和形状的彩珠或小球。
  • 最先找到的朋友获胜。

8. 互动游戏:气球飞舞

  • 鼓励孩子在地面做动作(如“踩”、“拉”)来增加活动乐趣,同时注意安全。

四、注意事项

  1. 家长引导:确保家长提前熟悉游戏规则,避免孩子玩危险的游戏。
  2. 安全措施
  3. 规定每段活动的长度和人数,防止意外发生。
  4. 提供家长或护工帮助孩子完成 challenging tasks(如踩气球)。
  5. 游戏结果处理:通过游戏得分排名,展示孩子的参与感和合作能力。

五、活动总结

  1. 每个班级领取奖品和纪念品(气球链、红灯笼等)。
  2. 讨论:“这一天特别快乐,我们收获了哪些礼物?”
  3. 总结:孩子们在玩乐中增长知识,增强了家庭关系。

幼儿园元旦亲子活动方案完整版

年度春节亲子活动策划方案 篇1

活动主题:

迎接新学期,畅享节日时光。

活动目的:

  1. 通过游戏增进亲子关系;
  2. 让孩子感受节日的温暖与快乐;
  3. 提高家长对孩子的了解和信任。

活动准备:

  1. 制作新年贺卡,布置活动场地;
  2. 配置温馨的背景音乐,准备道具;
  3. 组织家长会,确保每位参与者都有一份新鲜事物。

活动流程:

  1. 主持人致辞,回顾春节的重要性;
  2. 制定游戏规则,并进行展示与讲解;
  3. 随时安排互动环节;
  4. 最后,发放新年礼物和活动资料。

年度春节亲子活动方案 篇2

活动主题:

新学期开始,共筑成长之旅。

活动目的:

  1. 通过游戏增进亲子关系;
  2. 让孩子体验节日的温馨与快乐;
  3. 提高家长对孩子的了解和信任。

活动准备:

  1. 制作新年贺卡,布置活动场地;
  2. 配置温馨的背景音乐,准备道具;
  3. 组织家长会,确保每位参与者都有一份新鲜事物。

活动流程:

  1. 主持人致辞,回顾春节的重要性;
  2. 制定游戏规则,并进行展示与讲解;
  3. 随时安排互动环节;
  4. 最后,发放新年礼物和活动资料。

年度春节亲子活动方案 篇3

活动主题:

共享成长之乐,欢乐过大ronic节。

活动目的:

  1. 通过游戏增进亲子关系;
  2. 让孩子体验节日的温馨与快乐;
  3. 提高家长对孩子的了解和信任。

活动准备:

  1. 制作新年贺卡,布置活动场地;
  2. 配置温馨的背景音乐,准备道具;
  3. 组织家长会,确保每位参与者都有一份新鲜事物。

活动流程:

  1. 主持人致辞,回顾春节的重要性;
  2. 制定游戏规则,并进行展示与讲解;
  3. 随时安排互动环节;
  4. 最后,发放新年礼物和活动资料。

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